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專業(yè)共建

作者:教育培訓(xùn)中心 發(fā)布時間:2019-03-12

一、項目背景

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》中提出“積極鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與公辦學(xué)校辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校發(fā)展,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,增強辦學(xué)活力,提高辦學(xué)效益”的指導(dǎo)思想。2017年1月10日國務(wù)院印發(fā)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出“推行產(chǎn)教融合的職業(yè)教育模式”“推行校企一體化育人,推進‘訂單式’培養(yǎng)”的要求。

為響應(yīng)國家教育事業(yè)發(fā)展要求,中國機電產(chǎn)品流通協(xié)會(以下簡稱協(xié)會)聯(lián)合北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院(以下簡稱電氣學(xué)院),以培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和公共服務(wù)發(fā)展急需的高素質(zhì)人才為目標(biāo),在軌道交通、智能制造、工業(yè)機器人、新能源等專業(yè)領(lǐng)域開展應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才,以滿足地方經(jīng)濟發(fā)展與行業(yè)發(fā)展的需要。

二、合作基本原則

中國機電產(chǎn)品流通協(xié)會與地方職業(yè)院校緊密聯(lián)合,充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在職業(yè)教育改革創(chuàng)新中的作用,促進教育與產(chǎn)業(yè)、院校與企業(yè)深度合作,加速職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展和專業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)綜合實力,加強專業(yè)師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,為地方經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。

1、產(chǎn)業(yè)服務(wù)原則

(1)聯(lián)合共建特色專業(yè)。堅持資源共享、優(yōu)勢互補、共同培養(yǎng)、互利共贏的原則,建立校企緊密型戰(zhàn)略合作關(guān)系。打造以“聯(lián)合培養(yǎng)、課程研發(fā)、特色管理、實習(xí)實訓(xùn)、資格認(rèn)證、職業(yè)培訓(xùn)、高端就業(yè)”為一體的人才培養(yǎng)體系。聯(lián)合實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”、“精英人才培養(yǎng)計劃”與“創(chuàng)新人才儲備計劃”為國內(nèi)各大企業(yè)輸送高端應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才,滿足區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的人才需求。

(2)聯(lián)合共建教學(xué)實訓(xùn)基地根據(jù)合作院校周邊地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,以教學(xué)實訓(xùn)基地、人才儲備基地為依托,為合作院校周邊地區(qū)的職業(yè)院校提供專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)服務(wù),之后面向全省拓展推廣。

3)聯(lián)合共建學(xué)院。為行業(yè)企業(yè)提供技術(shù)培訓(xùn)和定制化人才培養(yǎng)服務(wù),為國內(nèi)企業(yè)進行定制化崗位培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)、定制化人才培養(yǎng)、實習(xí)及就業(yè)推薦等培訓(xùn)工作。

(4)聯(lián)合共建行業(yè)產(chǎn)學(xué)研基地。圍繞行業(yè)、企業(yè)的專業(yè)發(fā)展需要,結(jié)合雙方優(yōu)勢,將中國機電產(chǎn)品流通協(xié)會、北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院及其他合作研發(fā)中心開發(fā)的新技術(shù)、新產(chǎn)品在相關(guān)企業(yè)轉(zhuǎn)化應(yīng)用,建成完整成熟的產(chǎn)學(xué)研基地

2、校企互利原則

校企合作雙方“互利共嬴”是校企合作的宗旨,雙方的利益與責(zé)任必須高度統(tǒng)一。雙方共同通過新聞、專訪、專題等形式,在網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體中宣傳,擴大校企合作的社會影響力和知名度。共同參與制定訂單班的人才培養(yǎng)模式,推動以點帶面的創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展理念,激發(fā)雙方資源的整合與教學(xué)成果轉(zhuǎn)化。

3、校企互動原則

    校企合作是一項雙向活動,應(yīng)定期開展交流溝通工作。合作院校定期組織人員到企業(yè)進行實習(xí)生、畢業(yè)生用工回訪,安排學(xué)生到企業(yè)參觀或見習(xí)。機電產(chǎn)品流通協(xié)會定期派遣專家、教授來校開設(shè)講座,或?qū)熒M行現(xiàn)場指導(dǎo)。通過校企互動,使師生能收獲更多的實踐知識與能力,實現(xiàn)理論與實踐互補,實現(xiàn)理論與實踐一體化。

四、合作展望

中國機電產(chǎn)品流通協(xié)會聯(lián)合北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院,依托北京交通大學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的完備的學(xué)科培養(yǎng)體系,整合會員企業(yè)與行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源,立足于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的大力發(fā)展職業(yè)教育的發(fā)展任務(wù),促進產(chǎn)教深度融合,攜手地方院校推動職業(yè)教育與普通教育、繼續(xù)教育相互溝通,實行全日制教育與非全日制教育并重,共同推進特色專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,搭建職業(yè)教育人才培養(yǎng)的立交橋。


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